孩子沉迷游戏？孩子厌倦、抗拒学习？还要家长逼迫？怎样的孩子能更好地适应未来？这些问题或许困扰着许多家长。
也许我们阅读了郭恩华同学的专访，了解到恩华同学在别人需要2年才能获奖的情况下，仅仅学习了9个月，便斩获了S组复赛二等奖。他具有超越同龄人认知、以解决问题为导向的思维模式、注重兴趣，是一位有主见、主动学习、具有无限潜能的孩子。
这是别人家的孩子？不，你家的孩子也能如此。这是孩子的自驱力强？也并不完全对。
恩华妈妈："自驱力每个人其实都有，但是它像一个小火苗，你把这火苗烧旺，这里面是要有技巧的。我们要给他提供充足的养分和适合燃烧的条件，他就越烧越旺。"
那么孩子的自驱力如何培养，让孩子能主动学习？如何让自家孩子学得快乐，充满可能呢？
我们特别邀请了恩华妈妈进行专访，并将其分享的育儿经验与应用实例进行整理。恩华妈妈是专业级的企业教练和认证心理咨询师，在众多企事业、社会机构和大学做成长教练和成长护航督导，有丰富的青少年成长公益项目实操经验、和深厚的理论系统。
养育孩子，没有万能公式，不过阅读完，或许你心里也有答案。
0x01 唤醒孩子的自驱力
自驱力是大脑所分泌出的多巴胺，乃至内啡肽，让人具有满足感和成就感，从而发自内心想要继续投入、追逐的源动力。孩子一旦拥有自驱力，便有了自律与主动。时间管理能力也能得到一定的提高，并且为了做得更好，会主动拓展更多知识。
自驱力主要是兴趣的驱动与成就感的满足。孩子兴趣的挖掘、激发，以及延续，其实是环环相扣的。这其中更是离不开家长的合理干预与潜移默化的影响。
兴趣的挖掘：测试、观察、了解孩子的天赋
恩华妈妈："我领孩子做各种测试。因为我本身是学心理学的，在测试的过程当中，我会观察孩子的天赋在哪里。同时我会观察，他的视力、体能、心理健康、时间分配，是不是能够适应他现在跨度这么大地涉猎。如果不ok，我就会叫停。如果发现了问题，我就去调整，所以表面上是他在自主，但是实际上家长的干预是潜移默化的。"
兴趣的激发：给情绪价值、身份感、正向反馈
美国爱达荷大学Effrey J. Bailey教授曾说："在一个家中，是否拥有正向情绪价值，很大程度上影响着这个家庭的未来。"
积极托起，给孩子正向的情绪价值
恩华妈妈："因为我本身是做心态教练的，所以表面上是他主动做很多东西，实际上家长是做一个托起的身份。这个托起是从时间，精力，包括他的情绪上，你要感染和带动他。因为你会发现孩子投入进去的时候，他真的非常辛苦，所以我很多时候在生活上的照顾，包括对他说话的态度、做他的拉拉队。虽然他身体是疲惫的，但他的精神状态是愉悦的，当他投身在自己热爱的领域时，具备这种积极性、这种激发性的状态，就是我们所说的自驱力。"
倾听孩子，给孩子身份感
恩华妈妈："因为到了这个领域，他没有时间接触更多的伙伴，所以这时你要跟他成为伙伴，陪他聊，要听他天马行空的畅想，然后妈妈要变成仰望，作为一个小迷妹，跟他说你那么厉害，他就愿意和你分享，甚至教你，把你自己变成他的一个粉丝。这样他就有了身份感。他这种身份感就像他自己要成为一个技术大佬。那么现在你就用这个大佬的身份，帮他去构建环境。在装备上，他电脑、显示器、主机，你每做到一个地方，我就陪着你升级。你的能力升级、硬件升级和你各方面的条件升级是同步的。"
多参加比赛，积累经验，获得正向反馈
恩华妈妈："恩华也跟着参加章老师建议的美国信奥赛（USACO），还有各种编程竞赛。这些比赛让他获得更多的舞台和成就感。每一次获奖、每一次突破，都会让他产生新的多巴胺，然后不断地驱动他往前走。"
恩华妈妈："我们要相信孩子有这样的能力，他自己能管好自己的学习。现在恩华的学习已经完全自主化了，不需要我们去催，什么时候他要听课，什么时候他要做题，什么时候他要分配时间安排别的事，他现在完全可以自主学。
其实如果我们家长耐心把前半部分做好，后半部分这个果就会生成。但是我们前半部分指责、抱怨、损他，或者语言行为上过激，那这些都会导致孩子不仅学不下去，而且从此对这个东西厌烦、抗拒。"
可达信奥章老师：我经常跟大家说，尤其是信奥赛本身会有一定难度的，它本身会考核数学逻辑理解，是具有挑战的。那么鼓励其实相当重要。传统打压式的教育方法，反而可能很不适合这个行业，或者说这个知识板块的学习，甚至有的时候可能会起到反作用。
0x02 信任孩子
恩华妈妈："我们要信任孩子，比如在选择机构时，我们可以听听孩子的反馈和选择。他虽然年龄小，但他其实是蛮有主见的孩子，因为他见得多，他有判断力，甚至他的判断力比我还优。尤其是对机构、对老师、对他的教学方法，他特别有主见，所以我觉着我跟孩子在机构选择，我还是会听他的。根据他的意愿度，做一个选择。我问孩子如果要追随这家机构，背后的原因是什么？孩子也能分析得条条是道。"
0x03 保持紧密沟通，提高孩子的辨别能力
同样是玩游戏，恩华同学通过一款游戏，习得并攻克了大学课程里的数字电路知识。
恩华妈妈："对于游戏，很多家长会很反感，我也是比较谨慎。玩游戏是现在中小学生非常普遍的情况，无法完全避免孩子玩游戏，那么如何能够杜绝游戏、上网成瘾？家长应该怎么做呢？
其实保持沟通特别重要。我们要跟孩子不断区分游戏的优劣，跟他去讨论，甚至是听他说什么叫好游戏，什么叫坏游戏？
孩子玩游戏其实是不断被正向激励的，如果想把他从游戏上拉回来，需要'以毒攻毒'，就是把游戏当中精华的、好的东西提炼出来。
比如恩华所说的正向游戏，有些游戏，它具有设计美感；有些游戏，国际学校还倡导孩子们去玩，比如'我的世界'，或者某些游戏，他们还组织交流会、比赛之类的。
也比如说任天堂的游戏，这些花钱买的游戏与一些不良游戏不一样。那种单纯刷分改装备，靠氪金升级的游戏，是一种无底洞的投入。
而且恩华他每次花钱，会跟我沟通，他买的是什么游戏，他认为有价值的，要学某些东西。他把它当成一个版本，或是他要探索的一个领域。他就像买一本书一样去买一个游戏，所以他的这个买法和那些在游戏当中买装备不是一个概念。
孩子不涉猎，就无法区分，他涉猎多了，他反而能知道设计游戏人背后的逻辑，所以'以毒攻毒'杜绝孩子游戏的网瘾。能让孩子畅游的游戏才能学到东西的，而且真正起到作用。"
0x04 家长多学习，给孩子树立榜样
恩华妈妈："因为你不知道孩子将来他会考成什么样，他会面临什么，那我自己透过学习，多准备几条路。也就是说，孩子他无论发挥成什么结局，我都有所准备。所以家长的状态非常重要，当你有所准备时，你会发现孩子什么样你都能接纳，你都能从容面对。因为你有准备，所以你不慌，你就不会气急败坏。做一个情绪稳定的家长，是要有心理准备和外围条件的准备的。
你的态度，你的认知决定了孩子的高度。所以家长得学习多听一些家长的课程，你看可达这次组织的访谈，其实就是为了让家长和孩子去借鉴。
小武老师的直播，我跟了无数次，有些问题，我都能替他作答。那为什么我还要持续听？因为每一次家长问的问题是不一样的，你这次听到了这个问题，下一次听到直播间可能是解决了另外一个问题，你要不断沉淀，要让孩子进步，家长必须跟上时代的变迁，因为我们的知识、认知理念都在迭代。那么家长和孩子交往的方式、方法都要变革，你变了，才能陪着孩子走，否则要么孩子把你甩下，要么你就把孩子给拉下来。"
访谈中恩华妈妈提到"为什么9个月他可以进入到比赛环节，除了他的努力之外，还有就是跟可达老师、平台技术的准备，和我们的各种激励手段是息息相关的。"
在本期恩华妈妈着重分享了"自驱力、信任、沟通、自我提升"四大育儿经验，也点明了"育儿，先育己"其实是家庭教育中最重要的环节。正如恩华妈妈所提到的"你的态度，你的认知决定了孩子的高度"，要想孩子走得更远、抵达更高的目标，那么家长自身也要具备终身学习、成长的思维，并付诸行动，用自己的光，照亮孩子前行的路。
恩华妈妈对育儿心理知识的准备，在细节中，唤醒了恩华的自驱力，并具备成长型思维，让恩华自主学习，不被设限，不断成长。
养育不易，养育孩子，也是重新养育自己，与孩子，与您共勉。
最后，祝大家儿童节快乐，愿每一个孩子都能快乐成长，愿每一位父母都能永葆童心～
可达信奥 由清华博士小武老师创立，核心成员均是来自国内外重点院校（清华、北大、哈工大、西安交大、电子科大等）的优秀人才，有着丰富的信奥竞赛及教学经验。我们专注于信奥算法竞赛和科技特长培养，让每一个孩子目标可达，程就未来！